Клинический психолог
Клиническая психология — это область медицинской психологии, изучающая индивидуальные особенности человека с точки зрения связанных с ними медицинских реакций и явлений.
Целью клинической психологии является обеспечение условий для психического развития, повышения адаптационных функций человека, мобилизация психических ресурсов для преодоления трудных жизненных обстоятельств.
Клиническая психология концентрируется на интеллектуальных, эмоциональных, биологических, психологических и поведенческих аспектах человека в течение жизни.
Клинический психолог в Москве - специалист, имеющий высшее образование, клинический психолог пользуется методами психотерапии в своей работе. Обладает знаниями по физиологии и анатомии ЦНС, психиатрии, психодиагностики, неврологии, наркологии.
Клинический психолог обладает навыками:
- психосоматических заболеваний
- патопсихологии
- нейропсихологии
- психофизиологии
- психологической коррекции и психотерапии
Клинический психолог может работать в медицинских учреждениях с пациентами, имеющими патологию или имеющих серьезные психические расстройства, а также с невротическими пациентами. При этом клинический психолог не является врачом и не ставит диагнозы. Может разбираться в лекарствах, но не имеет права их выписывать. Это может делать только врач психиатр.
С какими симптомами обращаться?
Клинический психолог работает с неврозами, фобиями, депрессиями, с паническими атаками, с пациентами, имеющими пограничные расстройства личности.
С различными видами зависимостей, таких как: пищевая зависимость, алкогольная и наркотическая зависимость, любовная и сексуальная зависимость, табакокурение, игромания.
Клинический психолог работает с тревожными расстройствами, сильным стрессом, потерей близкого человека, агрессией, горем и апатией.
При этом клинический психолог может работать со здоровыми людьми по вопросам межличностных отношений, личному развитию, различным трудностям ситуативного характера.
Клинический психолог работает с множеством психосоматических симптомов, таких как:
- нарушение сердечного ритма (синусовая аритмия, экстосисталия)
- диспептические расстройства (поносы, запоры)
- выпадение волос
- анорексия, булимия
- потери веса
- панические атаки
- боли различной локализации, имеющие функциональный характер
Психосоматическое заболевание может появиться в результате трудностей во взаимоотношениях, часто вызванных внешним фактором или людьми.
Некоторые психосоматические жалобы имеют еще один механизм происхождения, сочетающий в себе и физиологические и психологические факторы. Физиологические — это возврат нервной системы в детское состояние. Психологические - воспроизведение на бессознательном уровне раннего детского опыта, когда ребенок только через болезнь мог привлечь внимание родителей, чтобы они заботились и любили его.
Боли регрессионного характера, такие как:
- боли в области живота, имитирующая заболевания органов пищеварения
- боль, имитирующая язвенную болезнь желудка
- боли опоясывающего характера, отдающаяся в поясницу, часто имитирует панкреатит
- боли в правом подреберье имитируют холецистит
- боли в спине в межлопаточной области
- боли в области шеи и головы
- боли мигренозного характера
- боли в височной области
- головные боли напряжения
- скачки артериального давления
- нарушения глотания и ощущение "кома" в горле
- одышка
- ощущение онемения и покалывания в руках
- заложенность носа
- кратковременное нарушение зрения
- приливы жара
- нарушение аппетита
- приступы психогенной тошноты
- нарушение сна (бессонница или сонливость)
- обильное мочеиспускание
- сексуальные проблемы, беспокойство, тревога, подавленное настроение
- различные страхи: страх смерти, одиночества, страх потери контроля, страх сойти с ума
Психосоматические расстройства сводятся к телесным проявлениям детских тревог и страхов, выражением эмоций и потребностей через телесное отыгрывание, а не посредствам речи.
Методы работы
Клинические психологи могут работать как индивидуально, так же с группами. Владеют навыками семейного консультирования и могут работать с парами и целыми семьями.
Психодиагностическое обследование, конечным результатом которого является психологический диагноз. Диагностика проводится если есть болезни, протекающие в сжатой форме (не все симптомы видны), при не типичном заболевании и, если больной в состоянии ремиссии.
Анамнез (сбор данных) пол, возраст, семейное положение, количество детей в семье. Данные о семье, где рос, значимые события с момента рождения, травмы.
Сбор данных с помощью психодиагностических методик (тестов)
Важно предварительное изучение обследуемого, а также изучение проблемы с которой он обратился методами наблюдения и опроса. Клинический психолог часто работает в тандеме с психиатром, помогая поставить более точный диагноз.
В практической деятельности клинического психолога, важной частью является психокоррекционные и психотерапевтические методы работы, консультирование и реабилитация, его работа приравнивается к работе психотерапевта. Работа очень тонкая, требующая высокой подготовки специалиста и огромной его ответственности.
Методы работы клинического психолога различные, начиная от рациональных и гуманистических и кончая суггестивными. Клинические психологи используют на практике трансактный анализ, психоанализ, гештальт терапию, системный семейный подход, поведенческий подход.
Психологическая реабилитация позволяет человеку, перенесшему тяжелую болезнь, восстановить психофизиологические возможности.
Клинический психолог решает задачи врачебно-трудовой экспертизы, военно-медицинской, судебно-психиатрической и психолого-педагогической экспертизы.
Я работаю методом трансактного анализа, присоединяясь к детскому эго-состоянию, чтобы узнать потребности клиента, расшифровать чувства и выразить их вербально. Присоединяясь к родительскому эго-состоянию, я помогаю клиенту развернуть своего родителя на себя, а не на чужие проблемы, как часто это бывает.
Родительская часть в состоянии позаботиться о себе, понять и выразить эмоции в детской части и включить взрослое эго-состояние, если оно отключено. Помогаю взрослой части осознать материал, который находится в детской и родительской части и принять новые решения, которые приводят к изменениям и решениям своей проблемы с которой обратился клиент.
Я работаю методом трансактного анализа, присоединяясь к детской части клиента мы узнаем те потребности и чувства, которые он не осознавал, а отыгрывал в виде симптомов, болезней или проблем. Присоединяясь к родительской части клиента, я помогаю клиенту позаботиться о себе, защитить себя и выразить чувства и потребности, которые он спрятал в симптом или болезнь.
Помогаю клиенту удовлетворить свои потребности не через других людей, а через себя. Ведь через симптомы и болезни человек призывает родительскую фигуру позаботиться о нем и любить его. Если взрослое эго-состояние отключено, то я помогаю клиенту включить взрослого и принять новые решения в отличие от старых, которые приводят к болезни или психосоматическим жалобам.
СМИ обо мне
